教育 返回
天气预报 > 教育 > 三年级怎样容易理解倍数的应用题
三年级怎样容易理解倍数的应用题
更新时间： 2021-06-10 04:21:29  

1、三个公式（一倍量X倍数=总量，总量÷倍数=一倍量，总数÷倍数=一倍量）有相同的三个条件，一倍量、倍数、总量。区别在于他们的位置和乘除符号互换了。孩子们一定要牢记这三个公式，在以后的应用题中都会用到。

2、在倍数问题的题目中都会有两种描述方式之一，其分析方法很简单，使用口诀就能快速地确定条件的类型：位数很简单，“是”前是总量，“是”后是倍量，“倍”前是倍数。通过这个小口诀，家长在辅导时就能很轻易地让孩子明白怎么找到三个条件。

3、解应用题先要读题理解，我们可以把文中的意思转换为带有“是”的句子，比如：小茜“是”小祥的3“倍”多2个。这样是不是就变得简单了呢？

关键词： 年级 怎样 容易 理解 倍数 应用题

三年级怎样容易理解倍数的应用题相关经验

天气预报

最新推荐

页面:/news/view-1199540/ | 耗时:0.5722 s | 内存:2.11 MB | 查询:4 | 缓存读取:3 写入:0 | 加载文件:25
select * from tbl_Articles WHERE ArticleID=1199540 LIMIT 0,1
select * from tbl_Articles_data WHERE ArticleID=1199540 LIMIT 0,1
select * from tbl_Articles_sphinx where id=1199540 LIMIT 0,1
SELECT ArticleID,Title FROM tbl_Articles WHERE ArticleID IN(846073,3317544,472827,1114262,886419,3161268,1111380,3377890,367443,561746,2640002,1115011,3471968,2668758,3203514,1103196,521588,778194,3256080,1005977,1471041,1444821,1122419,1400159,460222,1085200,575587,552153,3240410,1117201) ORDER BY field (ArticleID,846073,3317544,472827,1114262,886419,3161268,1111380,3377890,367443,561746,2640002,1115011,3471968,2668758,3203514,1103196,521588,778194,3256080,1005977,1471041,1444821,1122419,1400159,460222,1085200,575587,552153,3240410,1117201)