促进教育公平的方法为：
1、推进学校标准化建设。改造薄弱学校，尽快使师资、教学仪器设备、图书、体育场地基本达标。实施好中小学校舍安全工程，实现城乡中小学校舍安全达标。
2、着力解决“择校热”问题。加快缩小校际差距，加快薄弱学校改造。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中。
3、保障进城务工人员子女和留守儿童平等接受义务教育的权利。要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的办法。
4、 促进教育公平要把合理配置教育资源，向农村、边远贫困地区和民族地区倾斜作为根本措施。
促进骨骼生长的方法有以下几种
1、要加强营养，注重钙、蛋白质、镁、锌等营养元素的补充，另外不能够挑食，要注重营养的均衡，还有就是不要有不良嗜好，比如抽烟、喝酒等等。
2、要通过适当的体育锻炼来促进骨骼生长，当然锻炼不能够过量，一些负重比较大的运动对骨骼生长是不利的。
3、要有充足良好的睡眠，要注重休息，如果没有很好的休息，睡眠不好，对骨骼生长是不利的。
4、要有良好的心态，保持保持好的心情，如果压力过大、心情不好，会影响食欲，导致营养缺乏，还会影响激素的分泌，从而导致对骨骼生长不利的影响。
5､补充维生素D3。维生素D3可以通过增加小肠的钙磷吸收而促进骨的钙化。维生素D3的缺乏可导致钙质吸收和骨矿化障碍，引起佝偻病的发生。
1、芽的生长点细胞必须处于缓慢分裂的状态：已经休眠的芽，生长点细胞停止分裂，不能发生质变形成花芽。虚旺部位的芽由于生长点细胞分裂迅速，不易积累养分，也不能形成花芽。一般即将封顶和已经封顶的顶芽和侧芽的生长点细胞处于缓慢分裂状态，具备分化成花芽的条件。
2、营养的积累是成花的物质条件：果树类的花芽分化需要很高的树体营养来支撑，特别是碳水化合物的积累要多，形成多碳少氮状态。如环切或环剥之所以能够促进花芽形成，就是因为环剥后，短时期阻止了碳水化合物流向根系，而向芽内输送和积累较多的缘故（但这毕竟是一种损害树体的活动，且需要一定的技术水平来判断树势，还需要一些相应的配套措施才行）。
3、内源激素平衡有利于形成花芽：花芽分化是在多种内源激素相互作用之下发生的。在作物的五大内源激素中，乙烯、细胞分裂素、脱落酸具有促进花芽分化的作用，称为促花激素；赤霉素、生长素具有抑制花芽分化的作用，称为抑花激素。当促花激素含量高、抑花激素含量相对低时，有利于花芽分化；反正，则不利于花芽分化。来源于根系的细胞分裂素可使新梢生长点呈分裂状态，有利于花芽分化；不良环境的时候健康叶片产生的脱落酸和老叶内形成的脱落酸也有利于花芽分化。而来源于新梢尖端的嫩叶和果实内正在发育的种子中的赤霉素，则有加速生长、抑制花芽分化的作用。所以，新梢过多、留果过多，花芽就少。在生产中，对幼树、旺树、虚旺树、挂果量大的果树，根部使用根肥得滴灌或冲施，对调整树势、促进花芽形成，增加产量、改善品质、节约人工成本有显著的作用。
4、适宜的环境条件有利于花芽分化：影响花芽分化的环境条件主要有温度、光照和水分三个方面。一是温度要达到20°以上；二是光照强度要达到30%以上。三是土壤适度干旱，有利于新梢及时停长，为形成花芽创造条件。所以，通过合理修剪使果树有充足的阳光和较长时间的日照有利于花芽分化；在果树的生长时期，不是十分干旱不要随意浇水，浇水时注意尽量不要大水漫灌，以利于光和产物的积累，从而形成大量的花芽。
关键词： 如何 促进 教育 公平