提高50米成绩的方法如下：
一.发展上肢力量练习。
1、哑铃上举20次，2组。
2、哑铃弯举20次，2组。
3、手握哑铃摆臂30次，2组。要求：从慢到快。
二.发展腰背腹肌力量练习。
1、负重仰卧起坐：手握哑铃置于脑后20次，2组。
2、负重俯卧起：手握哑铃置于脑后20次，2组。 要求：尽量抬高上体。
三.发展腿部力量练习
1、“不同年级及格标准不一样 上大学7.5秒左右 上高中7.8秒左右 初中9秒 详见《国家学生体质健康标准》如下: 50米的世界纪录是美国的格林和加拿大的贝利,同时保持着5秒56的出色成绩。 50米跑步主要是比起跑和加速的能力,所以高水平运动员的差距并不大,因此在世界的比赛中一般是不设这个。
根据《国家学生体质健康标准》的规定，初中男生50米短跑成绩评分标准，满分的成绩为时间小于等于7.5秒。初中女生50米短跑成绩评分标准，满分的成绩为时间小于等于8.0秒。
根据《国家学生体质健康标准》的规定，中考体育考试50米短跑乘积规定如下：
1、初中男生50米短跑成绩评分标准
(1)优秀的成绩为时间小于等于7.5秒。
(2)良好的成绩为7.6~7.7秒的时间。
(3)及格乘积为7.9~9.7秒的时间。
(4)大于9.7秒时间为不及格。
2、初中女生50米短跑成绩评分标准
(1)优秀的成绩为时间小于等于8.0秒。
(2)良好的成绩为8.4~8.7秒的时间。
(3)及格乘积为8.9~10.7秒的时间。
(4)大于10.7秒时间为不及格。
1、前倾身体：全程保持身体稍微前倾（但不至于跌到），不要弓腰。前倾角度越大，速度越快。
2、S形体姿：跑步时，背部挺直，全程（包括脚踩地时）保持双膝微屈。跑步时头顶所处的高度应当比平时站立时头顶（距离地面的高度）低2～3英寸（1英寸＝2。54厘米）为宜。
3、步幅要小：单脚落地时，应当处于身体下面，而非前面（步伐过大时，前脚会处于身体前面）。记住：步幅越大，身体的平衡感就越差；相反，较小的步幅，双脚接近身体核心部位，才能更好的发力，跑起来也更稳健。
4、脚前掌（而非脚跟）着地：一开始只用脚趾肚着地。如果脚跟触地，会导致身体遭受最大的地面冲击力，从而妨碍向前奔跑，正如刹车原理一样。
关键词： 如何 提高 成绩