1、在倾听、观察或做事时，精神高度集中。以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。例如：“哦，我没听见你叫我吃饭。”
2、异常的活跃、难以安静。例如：他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。”
3、说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。例如：“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”
4、有向权威思想挑战的倾向。例如：“为什么书上说的都对呢？”
5、有追根究底的倾向。例如：“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里！”
6、观察事物很仔细。例如：“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。”
7、渴望把自己的发现告诉别人。例如：“盯着电灯看过之后眼前会有一团光。”
8、即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。例如：他会说“休息时，我做了样东西。”
9、把两个毫无关系的东西形象的联系起来。例如：“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。”
10、坚持把自己的某种想法付诸实施。例如：“我说过我要试试把牛奶和果汁放在一起好不好喝。”
11、对各种事情表现出好奇，并渴望了解它们。例如：“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的，所以我就爬上了房顶。”
12、自发地运用实验检验自己的想法。例如：“我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥，结果都发霉了。”
13、有做各种试验的习惯。例如：“我往洗鸟池里放过清洁剂，可是没有一只鸟来洗。今天我想试试泡沫洗衣粉。
14、忠实于真理并强烈地探求真理。例如：“我觉得世界上真的不存在什么妖精。”
15、有独立的行为。例如：“让我一个人想一会儿可以吗？”
16、敢于提出新观点。例如：“我觉得应该允许儿童投票表决。”
17、不易分散注意力。例如：“我还不能出去，我必须等我的事做完了才能和你出去。”
18、善于获得物体间的新组合。例如：“就用线和铅笔做圆规吧。”
19、具有敏锐的观察力的提出问题的能力。例如：“雪融化后，白色到哪儿去了呢？”
20、有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。例如：“这只旧皮鞋可以做个花盆。”
孔雀蛾：喜吃杏叶。卷心菜毛虫：以卷心菜为食，群居。蟹蛛：常静伏花草丛中等候捕食过往的昆虫。狼蛛：属蛛形纲动物，能捕杀害虫，过游猎生活。红蚂蚁：肉食性蚂蚁，具有极强的记忆力。蛴螬：大多为植食性动物，某些种类的蛴螬可入药。甲虫：多以动、植物为食。蝉：以树汁为食。舍腰蜂：以蜘蛛作为食物。蜘蛛：蜘蛛目，蜘蛛以昆虫、其他蜘蛛、多足类为食。萤：喜栖于潮湿温暖草木繁盛的地方。蟋蟀：夜出活动，杂食性动物。螳螂：日间活动生物，肉食性昆虫。蝎子：肉食性动物，昼伏夜出，有冬眠习性，属变温动物。蜜蜂：食植物的花粉和花蜜。蝈蝈：属杂食性动物，以捕食昆虫及田间害虫为生。天牛：取食花粉、嫩树皮、嫩枝、叶、根、树汁、果实、菌类等。蚱蜢：常食有臭味的树叶。蜣螂：大多数蜣螂营粪食性，有“自然界清道夫”的称号。瓢虫：属杂食性动物，经历卵、幼虫、蛹、成虫四阶段的成长。
报纸；书刊；书写；画画；图纸；纸币；折东西（纸扇）；；擦嘴巴；卫生巾；包装用纸；花圈；名片；卷烟；扑克；生火用；有价证券及票据；手工业用；医疗用；科学技术用；军需用。
20种情绪有快乐、崇拜、美学欣赏、娱乐、愤怒、焦虑、敬畏、尴尬、无聊、冷静、困惑、鄙视、渴望、失望、厌恶、骄傲、兴奋、妒忌、刺激、恐惧。情绪，是对一系列主观认知经验的通称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应，一般认为，情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。
情绪的表现：
1、面部表情：是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。
2、姿态表情：人在不同的情绪状态下，身体姿态会发生变化，如高兴时捧腹大笑，恐惧时紧缩双肩，紧张时坐立不安等。
3、语调表情：朗朗笑声表达了愉快的情绪，而呻吟表达了痛苦的情绪。
4、感觉反馈：人们的情绪是通过面部肌肉、骨骼肌肉系统的活动来表达的。
5、心境：心境是指人比较平静而持久的情绪状态。心境具有弥漫性，它不是关于某一事物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一切事物。
6、激情：激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。
语文修辞手法并不止20种，其共有六十三大类。
语文修辞具体如下：
比喻、 白描、比拟、避复、变用、层递、衬垫、衬托、倒文、倒装、迭音、叠字复叠、顶真、对比、对偶、翻新、反复、反问、反语、仿词、仿化、飞白、分承、复迭错综、复合偏义、共用、合说、呼告、互体、互文、换算、回环、回文、降用、借代、设问、歧谬、排比、拈连、摹绘、列锦、连及、夸张、警策、示现、双关、重言、重叠、指代、用典、引用、移用、须真、谐音、歇后、象征、镶嵌、析字、委婉、婉曲、通感、跳脱、转文。
关键词： 智商 婴儿 表现