1、我相信，信仰是我们一切思想的先行官。否定信仰，即等于反对我们一切创造力量的精神源泉。
2、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。
3、无可否认，创造力的运用自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。
4、默认自己无能，无疑是给失败制造机会。
5、劳动能唤起人的创造力。
6、有创造性的人，工作中也需要娱乐。但他们相信一定会实现。如果你阻止了。你将会发现精彩绝伦的世界。
7、信仰是一种伟大的情感，一种创造力量。
8、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
9、创造力就是发明、犯错误以及娱乐。
10、当我们从事我们天生适合做的事情时，工作中也需要娱乐。娱乐能激发创造力。
爱迪生。
事例：在爱迪生小的时候，他经常到邻居缪尔·温切斯特的家的碾坊玩。一天，他在温切斯特家的碾坊看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验，这个试验使爱迪生入了迷，他想，要是人的肚子里充满了气，一定会升上天。几天后，爱迪生把几种化学原料配在一起，拿给父亲的帮工迈克尔·奥茨吃，爱迪生告诉迈克尔·奥茨吃了这种东西人就会飞起来，结果奥茨吃了爱迪生配制的“飞行剂”后几乎昏厥过去。爱迪生因此受到了父亲的鞭打和小朋友父母们的警惕，劝告自己的孩子不要与爱迪生玩并远离他。
1、家长不要事事代替孩子完成，从小就要锻炼好孩子的各种单独完成事情的能力，只有亲身体验了单独完成的任务的快乐，孩子才能更有创造力。
2、创造力需要理论的支持，加强孩子的文化理论学习是有必要的，家长在培养孩子创造力的同时，千万不能忽视了学习兴趣的培养。
3、带领孩子多出去见识不同的事物，对孩子的创造思维绝对有大的帮助。
4、我们不能扼杀了孩子思维角度，多从孩子的角度去培养孩子，鼓励孩子
想象力是创造力的一个重要内容，具有创造力的想象是一种新颖、独立的想象。这样的想象并不是以前头脑中各种形象的原现，而是经 过加工之后创造出来的新的形象。 科学研究上的重大发现、生产技术和产品的发明、作家的构思、画家的灵感以及孩子的学习，都是需要创造性想象的参与和加入的。根据这个，有人把创造性想象比喻成创造性活动的翅膀。
关键词： 关于 创造力 名言 警句