(1)如何组织人员疏散逃生

1、利用楼梯道走廊逃生。

火灾初期，楼道、走廊没有被大火完全封住时，把被子、毛毯或褥子用水淋湿裹住身体，用湿毛巾捂住口鼻，低身冲出受困区。

2、利用窗户逃生。

前提条件是火势不大，没蔓延到整个单元住宅，同时是受困在较熟悉的室内的情况下进行的。

具体做法：将绳索，一端系于窗户横框或室内其他固定构件上，另一端系于小孩或老人的两腋和腹部，将其沿窗放至地面或下层的窗口，然后破窗入室从通道疏散，其他人可沿绳索滑下。

3、利用阳台逃生。

在火场中由于火势较大，楼道走廊已被浓烟充满无法通过时，紧闭与阳台相通的门窗，站在阳台上避难，等待消防人员到来。

4、利用空间逃生。

将室内的可燃物清除干净，同时清除与此室相连室内的可燃物，消除明火对门窗的威胁，紧闭与燃烧区相通的门窗，并用淋湿的被子、毛毯封堵，防止烟和有毒气体的进入，等待火势熄灭或消防人员的救援。

(2)如何组织社会性质的比赛活动

1、在赛前，要做好准备工作。成立组织委员会和各办事机构。拟定竞赛的组织方案、竞赛的名称、目的任务、竞赛的规模、经费预算、工作步骤等。

2、在竞赛中，竞赛处要定期召开教练员、裁判员会议，及时处理比赛中存在的问题。裁判组每天要进行小结，场地器材组每个比赛单元要对场地进行检查、维护工作。编排记录组要及时做好临场编排、记录、公告工作等。

3、竞赛结束后，各部门分别作出总结，在此基础上做好大会的总结。组织闭幕式，做总结报告，宣布比赛成绩，颁发团体奖。整理文件资料，由主管部门存档，编印成绩册。

4、以提高人们的身体素质为目的，不可过意追求体育的经济效益。

5、注重体育竞赛的初衷，竞赛应贴近群众的日常生活。

6、群众性竞赛活动参加人数多，要注意做好安全保卫工作。

(3)如何组织课堂教学

课堂纪律的好坏，会直接影响课堂教学的效果。因此组织好课堂教学是是上好一节课的重要保证，建议方法如下：

1、树立遵守纪律的榜样，学生就有了模仿的对象，行为方式的改善就有了具体的标准；

2、有效的教学设计，有效的课前准备能在课堂中起到决定性作用，教师要深刻理解教材的重，难点，全面分析学生的学习需求；

3、声音控制法：指教师通过语调，音量，节奏和速度的变化，来引起和控制学生的注意；

4、表情控制法：丰富的表情变化可以起到控制学生注意力的作用；

5、停顿吸引法：适当的停顿，能够有效地引起学生的注意力，可以产生明显的刺激对比效应；

6、目光注视法：教师的目光注视可以在学生中引起相关的心理效应，产生亲近或疏远，尊重或反感的情绪，进而影响教学效果。

(4)如何组织国际六一儿童节活动，前期工作要做好

策划。前期需要策划活动时间、活动内容、参加人员、奖品购买、道具使用、活动场所等各种事项。策划好后写成方案，开始进行下一步。

购买相关物品。按照策划的活动内容，购买相关物品。

宣传。把活动的内容、场所、人员等相关信息向外宣传。学校组织的话就在学校内张贴海报，如果是社会性质的，可以进行平面或者媒体的广告宣传。

报名。等待人员报名，做好相关的信息整理、确认工作。

活动。活动当天布置活动场地，迎接参加人员，组织活动比赛，活动结束后颁发奖品，进行记录等。

反馈。完成活动，把活动内容整理成档案，记录下相关人员的信息，对部分人员进行满意度调查收集意见，以备下次活动进行改善。

关键词： 如何 组织 人员 疏散 逃生