1、奇怪的时钟：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手。
2、藏宝图：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢？也可以让他在空白图纸中画出来。
3、扑克猜数：1～9的牌两套共18张，先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
1、中国儿童报，它是全国少年先锋队队报，以小学中低年级学生为主要读者对象。
2、我们爱科学，创刊于1960年，是我国最早创刊的少儿科普期刊，也是唯一一家国家级少儿科普期刊。由共青团中央主管，中国少年儿童新闻出版总社主办。
3、小哥白尼，系列杂志创刊于1997年，由陕西省出版印刷公司主管、主办，以传播科学知识、服务科技教育、激发创新思维为办刊宗旨，以“图解科学、启迪智慧”为编辑理念，是面向国内外6-15岁少年儿童公开发行的少儿科普杂志。
4、目前小学语文教育通常在一、二年级主攻识字，多数孩子在这个阶段完成了千字以上的识字量。
根据孩子发育及该体育项目的特点，建议5岁以后即开始训练。
一般来说5~8岁开始最为理想，5岁左右的孩子基本能够理解老师指导，注意力集中的时间相对较长，能够适应课程的需要。
另外，5岁以后，一般孩子握拍击球时，肘关节能在球台以上，这样在学习过程中能避免过多的错误动作。
由于乒乓球属于单侧性的运动，学龄前孩子练习时要注意全面锻炼，防止单侧发展。在练习的过程中，还要注意全身动作的均衡、协调。
1、9个月至1岁年龄段的孩子适合读色彩鲜艳的硬纸书，可刺激孩子的大脑发育。
2、1至2岁年龄段的孩子是阅读期和语言敏感期，可读一些朗朗上口的儿歌。
3、2至3岁年龄段的孩子，可适合读一些经典绘本、认知图书、及适合低龄幼童阅读百科书、启智书等。
4、3至5岁年龄段的孩子，可适合读一些画书、童话故事、寓言故事、散文等，可帮助孩获取全方位的知识和多样的情感体验。
5、5至8岁年龄段的孩子，可读一些与现实生活有关的书。
1、文科基础比较好的孩子适合学 最重要是他自己的兴趣；
2、选择文科还是理科，很多家长会掺杂感情因素，说文科生就业难，不好找工作，以这个原因来强迫孩子学习文科！
3、很多家长会觉得，我孩子小学初中记忆课文特别快，果断决定让孩子学习文科，因为文科就是记一下，理科就是背公式和做题！
4、这样的想法是错误的！文科生在高中所学习的东西和初中完全不同，很多都是需要理解加记忆才能吸收的！而且文科中的地理有很多都是需要计算的。如果你不理解只靠死记硬背，那么文科的东西你也很难学会和吸收的！
5、理科更是，需要理解的比较多，公式毕竟是少数的！只是看公式，不理解和实践，那就没有什么可选择的余地了！而且理科上的生物，很多都是需要去记忆然后理解然后进行相关的实践的！
关键词： 孩子 适合 什么 游戏