聊天：如果班组长能经常抽空与组员坐下来，班内班外地谈谈，天南海北地聊聊，往往会产生一般开会、宣讲所没有的效果，这种方式能让职工感觉到你的诚意，感觉到你和他之间的平等。
家访：有些工作场合了解不到的情况、谈不起来的话题、交流不起来的感情，一换到家庭这种具有某种亲和力的场合，就没了障碍。领导、班组长亲自登门拜访，将表扬、嘉奖带至家中，职工会感到在家人及邻居街坊中得到一种新的尊重、敬佩，思想教育很容易入脑入心。
讲理：有些情况下，班组长尽量在下达任务、布置工作、提出要求时，把问题、原因及预期结果讲清、讲深，让组员不仅知其然，而且知其所以然。
感化：以诚待人、以理服人。尽可能依靠理性的力量和自己的人格魅力，发挥感化的作用。这种感化可以是语言上的，更可以是行动上的，而最终使当事组员的思想、情感、行为发生理想的变化。
关键词： 如何 做好 班组 思想 教育 工作